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  《先公四岁而(ér)孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时(shí)父亲就去世(shì)了,家境贫寒,没有钱供他读书。

  太(tài)夫人用(yòng)芦苇秆在沙地上写(xiě)画,教给(gěi)他(tā)写字。

  还(hái)教给他诵(sòng)读许(xǔ)多古(gǔ)人的篇章。

  到他年龄大些了(le),家里没有(yǒu)书可读(dú),便就(jiù)近(jìn)到读(dú)书人(rén)家(jiā)去借书来读,有时(shí)接着进(jìn)行抄写。

  就这(zhè)样夜以继日、废(fèi)寝忘食(shí),只是致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋文(wén)字,下笔就有成人的水平,那样高了。

  原文:先(xiān)公四岁(suì)而孤,家贫无资。

  太夫人以荻画地(dì),交易书字(zì)。

  多诵古人(rén)篇(piān)章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而(ér)读(dú)之,或(huò)因而(ér)抄录。

  抄录未毕,已能诵其(qí)书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务(wù)。

  自幼所作诗赋文字,下(xià)笔以如成人。

  出自《祭欧(ōu)阳(yáng)文(wén)忠公》,王安(ān)石和(hé)苏(sū)轼所写的两篇(piān)祭(jì)文(wén), 总(zǒng)结、评(píng)论(lùn)、赞美欧阳修(xiū)一生人品功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健,为唐(táng)宋八(bā)大家古文中(zhōng)的名(míng)篇。

先公(gōng)四岁(suì)而孤的全文翻(fān)译是什么?

  【先公四(sì)岁而(ér)孤】翻译

  欧阳修先生四岁时父亲就去世了(le),家(jiā)境贫(pín)寒,没(méi)有钱供(gōng)他读(dú)书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地(dì)上写(xiě)画,教给他写字(zì)。

  还(hái)教给他诵读许多古(gǔ)人的(de)篇章,并(bìng)开始学(xué)写诗。

  到他(tā)年(nián)龄大些了,家里没有(yǒu)书可读,便就(jiù)近到读书人家(jiā)去借书来读,有时进行(xíng)抄写。

  抄(chāo)写还没完成,就可以背诵(sòng)这本书了。

  就(jiù)这样(yàng)夜以继(jì)日、废(fèi)寝忘食,只是致力读(dú)书(shū)。

  从小写的(de)诗、赋文(wén)字,下笔就有成(chéng)人的(de)水平,那样就高了(le)。

  

  【原文(wén)】

  先公四(sì)岁而孤,太夫(fū)人以(yǐ)荻(dí)画地,教以书字。

  多诵古人篇章,使(shǐ)学为诗。

  及稍长,而家(jiā)贫无书读,就闾里士人(rén)家借而(ér)读之,或因而抄录。

  抄录未必,而已(yǐ)能诵(sòng)其书。

  以至(zhì)昼夜忘寝食,惟读(dú)书是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

  出处:北(běi)宋(sòng)欧阳修(xiū)的(de)《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修(xiū)

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇一类(lèi)的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(mèn)(多诵古人篇(piān)章)朗诵

  使:让(ràng)

  为(wèi):做

  及:等到

  稍:稍(shāo)微(wēi)

  闾里:乡里(lǐ)、邻里

  士人:读书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简介】

  欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年号六一居士(shì),谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西(xī))人[自称庐陵(líng)人],汉族,因吉州原属庐陵郡(jùn),出生(shēng)于(yú)绵州(今(jīn)四川绵阳)北宋时期政(zhèng)治家、文学家(jiā)、史学家和诗人(rén)。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏(sū)洵(xún),苏轼,苏(sū)辙,曾巩合称“唐(táng)宋八(bā)大家”。

  他领导了北宋诗文革新运动(dòng),继承(chéng)并(bìng)发(fā)展了韩愈(yù)的(de)古文理论。

  其散(sàn)文创作的高(gāo)度成就与其正确(què)的古文理论(lùn)相辅相成(chéng),从而开创了一代(dài)文风。

  欧阳修在变革文风的(de)同时(shí),也对诗风、词风(fēng)进行了革新。

  在史(shǐ)学(xué)方(fāng)面,也有较高成就,他曾主修《新(xīn)唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文(wén)忠公集》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧阳修是“唐宋八大(dà)家”之(zhī)一。

  虽然(rán)家里(lǐ)贫穷,但他克服此升弯(wān)重(zhòng)重困难(nán),勤(qín)学苦读,终有(yǒu)所(suǒ)成。

  欧阳(yáng)修(xiū)的经历告诉(sù)我们,只要有着远大(dà)志向和吃(chī)苦精(jīng)神,就一定会成功。

  欧阳(yáng)修刻苦学习的精神值(zhí)得我们(men)赞赏和学习。

  欧阳修(xiū)的成(chéng)功,除了他(tā)自身的努力之外,还有一个促进他成长的(de)原因是(shì):家长的善于教育,严格要求。

  欧阳修四岁丧父(fù),家(jiā)贫,其祖母以荻画地,教他(tā)写(xiě)字。

  他四岁而孤,随叔父在现湖(hú)北随(suí)州长大(dà),幼年(nián)家贫无资,祖母以荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从城南李家借书抄读(dú),他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不待抄完,已能成诵。

  少年习(xí)作(zuò)诗赋(fù)文章(zhāng),文笔老练,有如(rú)成(chéng)人,其叔由此看(kàn)到了家(jiā)族(zú)振(zhèn)兴的希望,曾(céng)对欧阳修的母亲说:“嫂无以(yǐ)家贫子幼为念(niàn),笑歼此奇儿也!不唯起家以大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳(yáng)修从(cóng)李家得(dé)唐《昌黎先生文集》六(liù)卷,甚(shèn)爱其(qí)文(wén),手(shǒu)不释卷,这为日后北(běi)宋诗(shī)文革新运动播(bō)下(xià)了(le)种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任西(xī)京(今洛阳(yáng))留守(shǒu)推官,与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至交,互(hù)相切磋诗(shī)文。

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