朝花夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好(hǎo)词好段(duàn)，朝花(huā)夕(xī)拾藤野(yě)先生好词好句好段摘抄大全是《藤野(yě)先生(shēng)》回忆了(le)在日本东北大学(xué)的留学(xué)生活，表达了深切的怀念之情(qíng)的。

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　　接下来分享朝花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄(chāo)和赏析(xī)。

　　牙(yá)牙学语、狼狈(bèi)而(ér)逃(táo)、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束(shù)

　　忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山(shān)万岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿百态、山石(shí)壮胆、山(shān)净水(shuǐ)秀、山(shān)高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍(gùn)、瓮(wèng)中捉(zhuō)鳖、胸有成(chéng)竹(zhú)、千山一碧、不(bù)动声色(sè)

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生(shēng)、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概(gài)是物以希为贵罢。

　　赏析(xī)：与(yǔ)句末语气的罢(bà)合用，以诙谐(xié)的口气(qì)猜测(cè)在仙台受优(yōu)待的原因，带(dài)有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也(yě)无非是这样(yàng)。

　　赏析：表达了作者对清国留学生在(zài)东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈(liè)厌恶(è)。

　　3.他(tā)的(de)对于我的热心的希(xī)望，不倦的教诲，小(xiǎo)而言之，是为中(zhōng)国，就是希望(wàng)中国有新(xīn)的(de)医(yī)学;大而(ér)言之(zhī)，是为学术(shù)，就是希望新(xīn)的医学传(chuán)到(dào)中国去。

　　他(tā)的性格，在我的眼(yǎn)里(lǐ)和心里是伟大的。

　　赏(shǎng)析(xī)：深切地(dì)表达了对(duì)藤野先生的怀念(niàn)和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并(bìng)未(wèi)出现，不(bù)过是作者想象(xiàng)中的情(qíng)景，而鼓舞的力(lì)量是巨大的(de)。

　　这(zhè)就强烈的表现了(le)作者对藤野先(xiān)生的怀念。

　　5.因为(wèi)状况也无聊，说起来也无非(fēi)使他(tā)失望，便连(lián)信也怕敢写了。

　　赏(shǎng)析(xī)：这(zhè)里透露了作者对辛(xīn)亥革命后(hòu)中国依然是半(bàn)殖民地半封建社会的(de)现状的(de)失望(wàng)和不满(mǎn)，从而也(yě)觉得无法报答藤野先生对自己(jǐ)对中国人(rén)民的关心和期望(wàng)，含蓄的笔调更(gèng)加强了文(wén)章思想的(de)深度。

朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好句(jù)摘(zhāi)抄(chāo)，内容旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵(guì)：事(shì)物(wù)因稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在(zài)肯定(dìng)形式前表(biǎo)示(shì)否定，有未尝、哪里(lǐ)、并(bìng)不是的(de)意(yì)思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤(chàn)额：冷(lěng)得颤抖(dǒu)的(de)样子。

　　7、脱(tuō)漏(lòu)：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫(cuò)：抑：降低；扬：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音的高低起(qǐ)伏和(hé)停顿转折。

　　9、小而言(yán)之：从小处来(lái)说(shuō)，从细节(jié)来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先(xiān)是住在(zài)监狱旁边一个客店里(lǐ)的(de)，初冬(dōng)搏(bó)伏已经颇冷，蚊(wén)子(zi)却还多，后来用被盖了全身，用衣服(fú)包(bāo)了头脸，只留两个鼻(bí)孔出气。

　　在这呼(hū)吸不息的地(dì)方，蚊(wén)子竟(jìng)无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个(gè)市镇，并不大，天冷得利害(hài)，还没(méi)有中国的(de)学生。

　　3、有一天，本级(jí)的学生会干事到(dào)我寓里来了，要借我的讲义看(kàn)。

　　我检(jiǎn)出(chū)来交给(gěi)他(tā)们，却只(zhǐ)翻检了一通，并没(méi)有带走。

　　但他们一走，邮(yóu)差就送到一封很厚(hòu)的信(xìn)，拆开看时(shí)，第一句(jù)是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却(què)特别听(tīng)得刺耳。

　　此后回到中国来，我看(kàn)见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似(shì)的喝彩，一(yī)呜呼，无法可想！但在那(nà)时那地(dì)，我的意见(jiàn)却变化了。

　　5、我虽然觉得(dé)客(kè)店兼办囚人的(de)饭食(shí)和我(wǒ)不相干，然而好意难却，也只(zhǐ)得别寻(xún)相宜的住处了。

　　《藤(téng)野先生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，奶茶色口红适合什么肤色的人，肉桂奶茶色口红适合什么肤色他怀着寻(xún)求救国救民(mín)真(zhēn)理的(de)理想，去日(rì)本留(liú)学，在东京的(de)弘文学(xué)院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)奶茶色口红适合什么肤色的人，肉桂奶茶色口红适合什么肤色仙台，进(jìn)仙(xiān)台医学专(zhuān)门学校学医。

　　毕业于爱(ài)知(zhī)县立医学校（现名古屋大学）的藤(téng)野先生，在鲁迅入(rù)学的两(liǎng)个月前，升格为仙台医学专门学校的解剖学(xué)教(jiào)授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了这位日本学者(zhě)，并模(mó)桥(qiáo)且(qiě)同他建立了深厚的(de)师生(shēng)友谊。

　　在日本军国主义影响(xiǎng)下，当(dāng)时的日本人对中国(guó)人民(mín)抱(bào)有狭(xiá)隘(ài)的民族偏(piān)见(jiàn)。

　　但(dàn)藤野先生并不如此，他(tā)对来(lái)自(zì)弱国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍加爱护，并以(yǐ)自己(jǐ)的高尚品(pǐn)质给鲁迅以极(jí)大的影响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁迅正遭受北(běi)洋军阀(fá)及其御用文(wén)人的迫害(hài)，从北京(jīng)南下，来到厦门(mén)大学(xué)任教，作者作此文予以怀念藤野先(xiān)生，此文最初发表于同年十二月出版的《莽原》半月刊(kān)第(dì)23期(qī)，后(hòu)收入散文集(jí)《朝(cháo)花(huā)夕拾》。

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