考高(gāo)中历史教师(shī)资格证需要考哪些科目，历史教师资格证需要考哪些科目和内容是(shì)在笔试环节的考试科(kē)目是(shì)一(yī)样的(de)，具体如下：非(fēi)统考(kǎo)地(dì)区：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读》的。

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考高中历史教师资格证需要(yào)考哪(nǎ)些(xiē)科目，历(lì)史(shǐ)教师(shī)资格证需要考哪些科目和内容(róng)

　　1、在笔(bǐ)试环节的考试科目是一样的，具(jù)体(tǐ)如下：非统考(kǎo)地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读(dú)》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《学生与团队(duì)管理概(gài)论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专(zhuān)业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　高级(jí)中学、初级(jí)中学：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学(xué)生(shēng)与(yǔ)团队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　小学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　统(tǒng)考(kǎo)地(dì)区：幼儿园：综合素质+保教(jiào)知(zhī)识与(yǔ)能力小学：综合(hé)素(sù)质+教育教学知(zhī)识与能(néng)力(lì)中学(xué)：综合素质(zhì)+教(jiào)育知(zhī)识与能(néng)力+学科(kē)知识与能力2、报考条件：报考条件：大三及以(yǐ)上(其中山东、浙(zhè)江只(zhǐ)有毕业班可以参加)报考对象：师范生、非师范生(shēng)、已毕业社会(huì)人员具有所报教师(shī)资(zī)格种类的(de)相应学历(lì)：幼儿教师(shī)：具(jù)备幼儿师范学校毕业(yè)或大专以上学历小学教(jiào)师：具备大学专科毕业及其以上学历初中(zhōng)教师(shī)：具(jù)备大学本科毕业及其(qí)以上学历高中教(jiào)师：具备大学本科毕业及(jí)其(qí)以(yǐ)上(shàng)学历(lì)中职教师：具备大学本科及以上学历参加教育学、心理学理论(lùn)考试(shì)并获得合格(gé)成(chéng)绩(jì)；

　　通(tōng)过国家语委的普通(tōng)话测试（二级乙等(děng)以上）；

　　通(tōng)过课(kè)堂教(jiào)学技(jì)能测试；

　　体检合格(gé)。

高(gāo)中历史教师(shī)资格(gé)证考试科(kē)目与内容

　　高中历史分别考综合素质（中学）、教育知识与能力、历史学科知(zhī)识与教学能力(lì)（高级中学(xué)）。

　　报考(kǎo)高中历史教师资格证(zhèng)必须(xū)具备高等师范本科(kē)院校或(h开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑uò)者其(qí)他大学本科毕业及(jí)其以(yǐ)上(shàng)学(xué)历。

　　中学历史教师(shī)资格证考(kǎo)试比较(ji开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑ào)简单，中学(xué)历史教师(shī)资格证笔试考试科目是综合素(sù)质、教育知识与能力、学(xué)科(kē)知识(shí)与教学能力这三门科目(mù)。

　　一(yī)般教师资格中学历史的考点是：重大的历史(shǐ)事件、重要的历史人物；中国(guó)传统的天文历法、汪搜思想文化以及民俗(sú)节日等等。

　　历(lì)史学科(kē)知识考历史学(xué)科的知(zhī)识与能力。

　　掌握历史学科的(de)基本理(lǐ)论和基(jī)础知识，了(le)解认识历史的基本方法，并(bìng)能够在高中历(lì)史教学(xué)中有效地运用这些理论、知识及方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提前两个月，大学(xué)里(lǐ)平(píng)时要上课(kè)和各(gè)种事情，前一个月主要梳(shū)理(lǐ)一遍所有科目的(de)重难点并(bìng)整理出来，可以单(dān)独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同(tóng)时边背(bèi)诵知识(shí)点，特是教育知识与能力，理论多，需要花时(shí)间处理繁杂的信息(xī)，还有备考文史类的，最好早点复习专业(yè)知识点。

　　（2）考前一个月主要是背(bèi)诵。

　　督促自己(jǐ)尽量每天(tiān)7:00左右起床去图书馆背书(shū)，然(rán)后下午没(méi)事又没课也(yě)可以背(bèi)诵，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合(hé)素质这一科，可以梳理了(le)重难点后，放在(zài)最后(hòu)背，只(zhǐ)需(xū)要背学生观、教师观、教(jiào)师职业道德规范，历年真题材(cái)料分析题部分都只考这些方面。

　　选(xuǎn)择题方面，比(bǐ)较有难度的是(shì)涉及法律法规这一块，包括教师(shī)法、义务教(jiào)育法、未成年人(rén)保(bǎo)护法、预防未成年人犯罪法(fǎ)等，考前要(yào)多熟(shú)悉(xī)。

　　还有一(yī)块(kuài)是文(wén)化常识，因为范围太广的，可能个人知(zhī)识(shí)广度(dù)有限，我是(shì)觉(jué)得(dé)比较(jiào)难。

　　作文的(de)话，一(yī)定要写满1000个字(zì)，要有结束语，“总(zǒng)之……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是(shì)多背多熟(shú)悉知(zhī)识(shí)点迅歼就(jiù)好了(le)，答主观题(tí)注(zhù)意(yì)辩证思维和(hé)适当拓(tuò)展来写。

　　重难点、高频考点(diǎn)我从(cóng)头到尾整体地背了有3遍，因为(wèi)后来(lái)我做(zuò)题时又补充了不少知识点，又得牢固(gù)新记忆(yì)的信(xìn)息，避免知识遗忘(wàng)或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历史学(xué)专业(yè)备考(kǎo)时，要总体熟悉下高(gāo)中历史知识，配(pèi)合中公教材(cái)或网课(kè)强化记(jì)忆(yì)。

　　最后，祝(zhù)成(chéng)功(gōng)。

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